人们常说梦是假的，是不可现实的。可中宣部马克思主义理论研究与建设工程专家、中宣部思想政治教育研究所特聘研究员、全国优秀教师和全国优秀思想政治理论课教师、兰州大学博士生导师、我校校长刘先春教授告诉我们：中国梦是历史的，现实的，也是未来的，即真的，可以实现的。
10月23日晚，应思政理论课教学部、校团委邀请，校长刘先春教授做客校团委第27期“博雅讲坛”，作了题为《中国梦——中华民族伟大复兴的共同期盼》的专题报告。报告会由思政理论课教学部主任马勤学教授主持。
刘先春教授结合自己的研究，利用丰富的第一手资料，在国际和国内、历史与当下的对比下，历史地、逻辑地、具体地从中国梦的缘起和历史演进、中国梦的基本内涵和本质属性、中国梦的时代特征、中国梦凝聚正能量、中国梦的实现途径等五个方面作了精彩的讲解。
刘先春教授指出，中国梦的主旨是实现中华民族的伟大复兴，包括国家富强、民族振兴、人民幸福三层含义。它具有综合国力进一步跃升的“实力特征”、社会和谐进一步提升的“幸福特征”、中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”、促进人全面发展的“价值特征”等鲜明的时代特征。中国梦赋予了中国特色社会主义共同理想通俗化的表述，加深了广大人民对共同理想的理解和认识，最大限度的凝聚全社会正能量，决定和引领着社会发展的方向，给人以希望、信心和力量。
刘先春教授指出，中国梦是中国的国家梦，是中华民族的民族梦，归根结底是人民的梦。要实现中国梦，必须满怀信心走好中国道路、高举旗帜弘扬中国精神、万众一心凝聚中国力量。
在报告中，刘先春教授还结合党的群众路线教育实践活动、全校师生为之奋斗的“升本梦”以及青年学生的成长成才问题，阐述了他的办学思路和治校理念。他说，实现学校“升本”的目标，是我们全校师生当前具体的“中国梦”。实现这一梦想要问需于学生、问计于教师。管理人员、教辅人员要积极服务于学校的教学和科研工作。教师要全心全意把心思扑在教学科研上，放在学生身上。同时，他勉励青年学生要利用一切机会和条件，努力学习，全面提升综合素质。他要求全校师生发扬自强不息、锐意进取的精神，凝心聚力， 为实现学校的“升本梦”做出更大的贡献。
刘先春教授旁征博引的讲解、深入浅出鞭辟入里的分析，驱散了在座听众的思想雾霾，使他们不仅见识了大学者的真正风采，而且深刻理解了中国梦，找到了前进的动力，树立了生活的自信。
学前教育学院学生陈婷婷说：“听了刘校长的报告，我明白了自己也是中国梦‘梦之队’、学校‘梦之队’成员之一，懂得了不要坐等中国梦赐予我什么，而是我能为中国梦做些什么。与其整日浑浑噩噩刷手机屏，不如明天踏踏实实去学习。万里长征虽是远，而今迈步从头越，终有会宁会师日。”
学校领导、中层干部及部分师生共500多人聆听了报告。（高建国）
